2023年4月4日14:00，工程技术教研室在知行楼109开展教研会议，会议由教研室主任徐群利老师主持。工程技术教研室在一片浓厚的学术氛围中，成功举办了一场课题申报研讨活动。此次活动由教研室主任徐群利老师主持，旨在提升教师们的课题申报能力，推动教研室科研工作的深入发展。

活动伊始，徐群利老师指出，课题申报是科研工作的重要组成部分，也是衡量一个教研室科研水平的重要标准。她希望通过此次研讨活动，大家能够深入交流、相互学习，共同提升课题申报的成功率。

紧接着，张翻老师以自身丰富的课题申报经验为引子，为大家分享了他的心得体会。他强调了选题的重要性，指出选题应紧密结合国家发展战略和行业需求，同时注重创新性和前瞻性。在申报材料的准备上，张翻老师详细讲解了各个部分的撰写要点和注意事项，让在场的老师们受益匪浅。随后，唐彬彬老师从课题申报的评审角度进行了分享。他指出，评审专家在评审课题时，除了关注课题本身的创新性和实用性外，还会注重申报者的研究能力和团队实力。因此，申报者需要在申报材料中充分展示自己的研究成果和团队优势，以赢得评审专家的青睐。最后，向胤霖老师结合自身的课题申报经历，为大家提供了一些实用的建议。他强调，申报课题需要耐心和毅力，申报者要反复打磨申报材料，不断完善研究方案，提高申报成功率。此外，他还分享了一些与评审专家沟通的技巧和经验，让在场的老师们深受启发。

其他老师也纷纷加入分享环节，老师们结合自身的申报经历，就课题申报中遇到的问题和困惑进行了深入的交流和讨论。这不仅激发了大家的思考，也促使老师们对课题申报中可能遇到的问题和挑战有了更清晰的认识。同时，与会老师们的积极发言和热烈讨论，也进一步营造了浓厚的学术氛围。

徐群利老师在总结发言中表示，此次课题申报研讨活动为老师们提供学习和交流机会。希望老师们能够将学到的知识和经验运用到实际的课题申报工作中去，不断提高申报质量和成功率。

此次课题申报研讨活动不仅提升了老师们的课题申报能力，同时进一步增强了教研室的凝聚力和向心力。通过共同学习和探讨课题申报的相关问题，老师们更加深入地了解了彼此的研究方向和领域，也更加明确了教研室的发展方向和目标。同时，活动也促进了教研室内部老师之间的交流和合作，为今后的科研工作打下了坚实的基础。