2024年5月30日12:00，工程技术教研室在知行楼103开展教研会议，会议由教研室主任徐群利老师主持。徐主任首先介绍了本次会议的目的，即针对24级的建筑工程技术专业和装饰工程技术专业的人才培养方案进行深入的修订探讨。强调了当前行业需求的变化以及学校对专业课程设置的期待。

    张翻老师从装饰工程技术专业的角度出发，指出了当前人才培养方案中存在的不足，如实践教学比重不够，以及新技术应用的缺乏。建议增加与行业领先企业的合作，引入更多实际案例教学，提高学生的实际操作能力。邓洪燕老师关注建筑工程技术专业的课程设置，建议加强基础工程教育，同时注重学生创新能力的培养。提议开设更多跨学科选修课程，如绿色建筑、智慧城市等新兴领域，以适应未来建筑行业的发展方向。其他老师也纷纷参与讨论，共同探讨如何结合两个专业的特点，优化课程结构，更好地服务于学生的学习和职业发展，讨论中还涉及了如何利用现有教学资源和校企合作机会，提升教学质量和学生的职业技能，为进一步完善人才培养方案提供了宝贵的意见和建议，确保了教育教学工作的持续改进和发展。

    最后，徐老师强调，人才培养方案作为实施人才培养和开展质量评价的基本依据，必须要高度重视其修订工作。她要求，要从提升人才培养水平、强化专业建设角度出发，明确人才培养方案修订思路，突出技术技能型人才培养的特点，将人才培养与职业岗位需求有机结合，提高人才培养与行业需求的紧密契合度。

    本次会议，为24级建筑工程技术专业和装饰工程技术专业的人才培养方案的修定提供重要参考，进一步推动工程学院各专业人才培养方案的优化和提升，为学院的专业建设和人才培养工作奠定了坚实基础。