2020年4月21日下午16时，信息工程系软件教研室在腾讯会议上召开第八周例行教研室活动。活动由教研室罗春主任主持，软件教研室全体教师参会。会议主题：1.纪建钊老师作说课公开课交流；2.课程思政研讨。

首先，罗主任再次对近期软件教研室相关工作进行了强调：包括线上教学评估，提醒每一位老师完整保留课前、课中、课后的教学痕迹；本学期每个老师都要做说课的交流，希望老师们积极准备。

然后，纪建钊老师进行了说课，主要包括六个方面，一是课程设置方面；二是教学对象分析方面；三是教学内容方面；四是教学实施方面；五是课程实施条件方面；最后是课程特色方面。

纪老师在说课中重点提出要充分利用生活中的场景来举例讲解枯燥的程序知识，让学生在课堂中有兴趣的进行学习，从而提高学生的对程序设计类课程的兴趣度，进而建立他们在学习中的信心并获取成就感。

在说课之后，纪建钊老师继续进行了讲课，讲课课程为《JavaEE应用开发》，章节为——初识spring框架。纪老师先是进行了上节课的回顾，然后案例引入本节课的内容，最后进行总结。

在纪建钊老师完成说课和讲课之后，教研室各位老师积极提出建设性建议，共同帮助纪老师完善说课和讲课内容。

接着，教研室老师们进行了课程思政讨论，刘兴星老师结合多年工作经验从工匠精神、对客户负责的责任心和对科技强国的进取心等方面对程序设计类课程的课程思政如何融入进行了阐述。吴世勋老师建议老师们对天一学生像对幼儿园学生一样有爱心，关心并积极鼓励学生，让学生在学习的过程中找到兴趣和信心。侯键老师结合他本学期上的网络课程，提出在网络安全方面去进行课程思政教育。各位老师积极发言，讨论气氛活跃。

最后，罗主任对本次说课和课程思政讨论进行了总结，并希望老师们以后继续多多交流，相互学习，共同进步。