2022年03月22日16：00时，信息产业学院汽车教研室在崇实楼D区开展教研室会议。主题有：案例教学研讨，课题申报。汽车教研室全体教师参加，蔡勇副主任主持。

首先，蔡勇副主任对课题申报工作做出要求。汽车教研室积极参加学院课题和四川省民办教育协会2022年课题的申报。汽车专业课题研究要结合汽车专业教学实际，符合当前专业教学改革要求，把教研落实到实处。并通过教学实施过程，探索出符合自身实际的教研教改理论，以及有成效的研究成果。鼓励各位老师积极申报，理论联系实际，提升专业理论水平和研究水平，促进教学研能力发展。

其次，教研室对案例教学进行研讨。案例教学，就是把实际的工作场景、工作程序和问题解决的办法在课堂再现。也就是教学工作转化为工作情景。在教学过程中，通过情景描述，学生积极参与，通过学生分析问题、问题咨询、计划策略、实施等手段来解决问题。在设计案例时，必须具有典型性、真实性，不是疑难杂症。而且案例有理论性，也要体现启发性。并通过汽车具体的案例：汽车怠速不稳且低速易熄火故障。层层剖析，找出解决问题的路径，以此达到对知识和技能点的培养要求。教学设计过程中学生参与程度增加，自主学习过程增多，这需要教师在教学的设计环节充分考虑，且不断优化案例，由表及里，层层剖析，找到解决问题的逻辑思路，以达到教学设计效果。老师们研讨发言，提出建设性建议。

最后，蔡勇副主任要求大家多参与，多研究，在学习研究中提升，在实践中验证，不断提高教育教学能力。