2022年6月14日下午17：00，信息产业学院汽车教研室在知行楼226教室召开教研室例行会议。会议由教研室徐婉霞老师主持，汽车教研室全体教师参加。主题：课程思政公开课分享与交流.
在会议最开始，徐婉霞老师讲到：如何将思政元素有机融入课程内容是课程思政建设要着力解决的重要问题。大一是激发学生专业兴趣的关键节点，而只有激发学生的专业兴趣才能稳固他们的专业思想，一旦专业思想稳固学生就会更乐意投入学习，也才能更好地发挥课程思政的作用。但是，由于传统的专业思想教育主要通过专业介绍或一两次报告的方式来实施，效果存在较大的局限性。
围绕立德树人根本任务，探索通过导论课程和教材建设推动专业思政和课程思政的有机结合，培养学生多方面的能力和素质。素质方面重在培养家国情怀、职业道德和历史使命感；能力方面重在培养历史思维、辩证思维、系统思维和创新思维能力等。
以《汽车电气设备构造》课程为例，分析课程思政建设的思路、方向与模式，提出课程思政建设应遵循教育教学和学生的成长规律，将育人贯穿课堂教学“课前、课中、课后”全过程。
申报课程思政示范课：第一，着力转变教学理念，自觉接受思政养分，将课程育人的理念内化于心，外化于形；第二，着力提升教学能力，精心开发课程所蕴含的德育内容，探索知识传授、价值塑造和能力培养于一体的立德树人新路径；第三，着力更新教学内容，通过有针对性的培训研讨，提升每位教师的德育意识和德育能力，达到有高度、有深度、有温度的教学效果；第四，着力改进教学方法，充分发挥学生的主体地位，将价值观教育潜移默化地根植于专业知识传授过程。
此次活动为推进课程思政建设起到了积极的带动作用。教研室将进一步加强课程思政建设，选树一批充满德育元素和发挥德育功能的优秀课程，以开展课程思政的系列活动为主线，以课堂教学为主渠道，构建全方位、全覆盖的学科课程思政教育体系。