2021年9月28日16：00时，信息产业学院汽车教研室在崇实楼召开课程定位的讨论会。会议由汽车教研室主任蔡勇主持，汽车教研室全体教师参加。

    首先，教研室蔡勇主任对我们教研室近期的工作做了详细的安排

• 合格课程的建设，目前完成基础性资料，还需要继续细化和完善；
• 为确保19级课程能在规定的时间内顺利完课，应提前做好调课结课的准备；
• 实训室国庆节前的安全管理和检查落实，在9月29号做好自查，排除安全隐患。

其次，教研室老师钟杰在就“课程定位”与所有老师一起进行了探讨。钟杰以《汽车电气设备构造与检修》为例进行讲述了。

1、本课程的主要教学任务

    具有汽车电气设备与维修的基本知识和维修的基本技能。 掌握汽车电气设备与维修的结构、基本工作原理、使用和维修、检测和调试、故障诊断与排除等基本知识和技能。

2、课程定位分析（汽车检测与维修技术专业）

钟杰老师从1）国家专业教学标准要求；2）汽车维修工国家职业标准；3）汽车维修企业要求；4） “1+X”证书；5）前后衔接课程等方面对该课程进行讨论，其重点突出了企业和“1+X”证书的解读，从而确立《汽车电气设备构造与检修》为专业核心课程的分析。

教研室主任蔡勇、副教授张仁斌老师、讲师帅洪伟老师在此次讨论会上均提出了宝贵意见。好的地方：课程定位基本准确，完整。待改进完善的地方：1）定位应该细致到某一个点上；2）课程定位应紧跟市场对于人才的需求；3）国家职业标准和“1+X”证书还要深入解读。

最后，蔡主任希望教研室能做好每次教研室会议，并以此为契机，认真探讨课程建设工作，抓好细节，为优质课程和金课建设打好基础。