2022年7月初，为了推进全省职业教育“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作，提高职业院校教师参与职业技能等级培训，进一步促进我系专业与“1+X”证书制度融合发展，信息产业学院汽车教研室三位教师利用暑期时间参加了2022年北汽新能源1+X证书为期3个月的线上培训。

培训中，结合汽车教研室课程“理实一体化”的教学模式，参训老师从理论知识、设置模拟操作，双端配置等等多重角度，全方位理解和学习了新能源汽车职业技能等级证书相关教学中涉及的知识点、实操技巧和相关环节。

经过本次培训，通过学习了解、亲身体会，教研室的老师们对教育部推行的“1+X证书”试点工作的战略部署有了更清晰的理解:认识到学校教学和企业实际联系的重要性：引发我在书证融通的人才培养模式思考在专业课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究工作的进行都有着重要的参考价值。