新学期开学，为了促进课程建设、提升教学质量。2020年9月1日下午建筑工程系工程技术教研室在1-112召开教研会议，会议由教研室主任徐群利老师主持，教研室全体成员参会。会议主要内容如下：

首先徐主任传达了学校关于工学结合、劳动教育的要求，强调了工学结合的重要性，要求各位老师开展正面的引导，鼓励学生积极的参加劳动教育。

然后徐群利主任就课程建设提出了要求，要求教研室各位老师明确自己所上课程在人才培养方案中的重要性，积极做好课程相关资料的收集整理。教研室各位老师对课程建设提出了自己的建议。首先邓洪燕老师就《建筑施工技术》课程的教学过程提出本课程为建筑施工技术专业的核心课程，在教学过程中要注重课程的重难点、理论与实践的结合，特别是在实践教学过程中要理清实践教学的目的、要求及安全。唐彬彬老师对《建筑施工组织》课程的教学提出了自己的建议，本课程相关内容是二级建造师考试范围，提出要着重对该内容的概念、公式的讲解及相关习题的训练

孙强老师就《工程经济学》课程的教学进行了分享。课堂教学主要包括“课程复习”、“内容讲解”和“答疑互动”等环节。由于该课程涉及计算内容较多，为了保障学生掌握相关内容，孙老师提出采用边学边做的方式，要求学生随堂与老师共同计算，并且随时对计算过程中的中间结果进行提问，并要求学生及时分享提交课堂上计算成果的照片，作为平时成绩考核依据，布置课后作业，加深巩固课程知识点。

同时，其他老师也踊跃发言并展开了深入交流。在教学经验和感受方面，教师们各自分享了自己在备课、教学方法、课堂管理、课后作业与答疑、课程资源管理等方面的有效做法和心得体会。

       通过此次研讨，老师们相互从各自身上学习到了日常教学和管理中非常有效的做法，对促进课程建设提升教学质量具有很好的促进作用和启发意义。大家纷纷表示，一定会更加优质地完成各项教学工作。