2021年4月13日下午，建筑工程系测量教研室在知行楼105召开”开展专业剖析 提高人才质量“教研活动，教研活动由孔繁慧老师主持，全体教研室人员参加。

通过专业剖析，认清本专业人才培养方案存在的问题，总结专业建设经验，推进本专业人才培养方案的修订、完善，使专业定位更精准、人才培养目标更科学合理，更加有利于学生成长成才。我们对专业进行剖析，主要是要搞清楚这个专业是什么、为什么要办这个专业、怎样办好这个专业和专业建设的成效。对于学院应该如何办好专业，我们还需要做多方面的努力，比如：要加强对社会经济和行业的需求调研；对办好专业所需要的条件要足够清楚；要认真分析教育教学中存在问题，并采取措施予以解决；对师资队伍建设与培养要到位，理论教学和实践教学比要符合教育部要求等。因此，工程测量教研室的老师们按照学院的要求每个老师都进行了专业剖析，从自己的角度开展了头脑风暴。本次活动还邀请到了建筑工程系副主任唐继华老师进行点评，通过老师们的展示，唐主任提出了如下要求：专业建设是高校人才培养工作的重要基石，而专业剖析活动又是专业建设的重要活动之一。各专业负责人要以专业建设中存在的问题和专业建设构想为专业剖析的主要内容，从PPT的内容、形式、表述以及怎样更好地讲解等多方面去呈现与反映出对专业建设的理解。在教学管理方面，学院要以国家教育部本科教学工作合格评估指标体系为指引，建立督导机制，严格按照文件要求对教学工作进行评估，促进教学管理规范化、科学化，提高教学管理水平，进而助推人才培养质量提高。

此次活动使与会者对专业剖析有了更深入的认识，使各专业负责人认清了本专业现状，总结了专业建设经验，发现了专业建设中存在的问题，理清了专业建设思路，明确了专业建设努力方向。这对下一步学院推进专业建设、深化教学改革、提高人才培养质量等具有深远意义。